Публикации по теме «Учитель-предметник» (74341-74360)
Здесь будет файл: /data/edu/files/e1449216195.ppt (Подготовка к ЕГЭ по математике)
Каждую контурную карту подписывают. В правом верхнем углу. Ученик ставит свою фамилию имя и класс.
При выполнении практической работы в контурных картах, в левом верхнем углу карты подписывают номер и название практической работы.
Цели:
Ввести понятие правильных и неправильных дробей, показать эти дроби в сравнении с 1;
Формировать умения составлять и записывать дроби, решать задачи с использованием неправильных дробей.
Цель работы:
- Проверить справедливость математического правила – «от перемены мест сумма не меняется» для химии.
- Экспериментальным путем проверить качественный состав солей.
Используя таблицу (приложение) провести следующие эксперименты:
- подтвердить качественный состав хлорида бария;
- доказать присутствие ионов железа (III) в растворе хлорида железа (III).
Здесь будет файл: /data/edu/files/j1449146736.ppt (бинарные соединения)
Карточка 1.
Используя термины: кровь, лимфа, плазма, тканевая жидкость, эритроциты, лейкоциты, тромбоциты, красный костный мозг, донор, реципиент, заполните пропущенные графы таблицы.
Определите таксоны животных, для которых характерны следующие особенности строения органа зрения. 10 заданий.
Повышение учебной мотивации учащихся старших классов через вовлечение их в современные виды физической культуры.
Биология не входит в число обязательных экзаменов, но очень важен для тех учащихся, которые выбрали для поступления естественнонаучное направление: биологический факультет университета, медицинский университет, психологические и социальные специальности, факультеты физической культуры и спорта и другие. Чтобы стать студентом достаточно успешно сдать ЕГЭ по отдельным предметам. С каждым годом эта форма выпускного экзамена приобретает все большее доверие школьников. От качества подготовки к ЕГЭ зависит и качество сертификата, и соответственно возможность продолжения образования в ВУЗе.
Материал содержит 24 вопроса:
Вариант 1 / Часть А
При выполнении заданий А1-А25 из четырех предложенных вам вариантов выберите один верный.
ДЖАМИЛЬ: Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике!
Тип урока: урок изучения нового материала
Тема урока: Предупреждение заболеваний почек. Питьевой режим.
Цель урока: раскрыть связь строения почек с его функциями, раскрыть значение выделения из организма конечных продуктов обмена веществ, рассказать об урологических заболеваниях и их предупреждении,
По вертикали: 1. Гормон мозгового слоя надпочечников.
По горизонтали: 2. Одно из проявлений недостатка гормона щитовидной железы. 3. Животный крахмал. 4. Гормон щитовидной железы. 5. Нарушение углеводного обмена. 6. Парная железа внутренней секреции. 7. Гормон надпочечников. 8. Избыточная функция железы внутренней секреции. 9. Гормон, регулирующий количество сахара в крови. 10. Болезнь, возникающая при избыточном выделении ростового гормона гипофиза. 11. Болезнь, связанная с нарушением деятельности гипофиза. 12. Железа внутренней секреции, расположенная в основании головного мозга. 13. Недостаточная функция железы внутренней секреции.
Работая в начальной школе, я поняла, что важной частью обучения английскому языку является развитие интереса к предмету, так как хорошо может получиться то, чем увлекаешься, что нравится делать.
Здесь будет файл: /data/edu/files/i1449057582.ppt (презентация к выступлению)
Здесь будет файл: /data/edu/files/z1449057655.doc (Текс выступления для защиты работы)
Качество образования в широком смысле включает множество составляющих, и говорить о его улучшении можно только тогда, когда образование позволяет если не улучшить, то хотя бы сберечь здоровье, а не растратить его из-за чрезмерных учебных нагрузок, неудовлетворительных условий обучения, некомфортного психологического климата и неблагоприятной образовательной среды в целом.